تخطي إلى المحتوى
أدوات مكتبية وقرطاسية لكل احتياجاتك
تحميل فوري للملفات الرقمية
خدمات إلكترونية وملفات PDF وتصاميم
أدوات مكتبية وقرطاسية لكل احتياجاتك
تحميل فوري للملفات الرقمية
خدمات إلكترونية وملفات PDF وتصاميم
الرئيسية
المتجر
الأقسام
العروض
تواصل معنا
نماذج قابلة للتعبئة
تعديل ملفات PDF
كتابة الاختبارات
EN
0
ابحث في المتجر
بحث
الرئيسية
›
نماذج قابلة للتعبئة
›
ملف شواهد الأداء الوظيفي
›
استراتيجيات التدريس والتعلم النشط جاهزة
تقرير استراتيجية SQ3R
عبّئ البيانات بالأسفل ثم اضغط «توليد النموذج» وسيُفتح ملف PDF جاهز للطباعة أو الحفظ.
عنوان التقرير *
*
المادة
الصف / الفصل
الفئة المستهدفة
موضوع الدرس
مكان التنفيذ
الوقت
الوسائل التعليمية المستخدمة
نصوص قرائية مطبوعة نموذج SQ3R للتدوين مؤقت زمني
وصف الاستراتيجية
استراتيجية قرائية تسير في خمس مراحل: المسح ثم التساؤل ثم القراءة ثم التسميع ثم المراجعة، فتقرأ الطالبة النص قراءة منظمة هادفة بدل المرور السريع عليه.
أهداف الاستراتيجية
١. تحويل القراءة من مرور عابر إلى عملية منظمة. ٢. تنمية مهارة توليد الأسئلة قبل القراءة. ٣. تقوية الاحتفاظ بالمقروء عبر التسميع والمراجعة. ٤. تدريب الطالبات على استذكار المقررات ذاتياً.
خطوات تنفيذ الاستراتيجية
١. مسح النص بتصفح العناوين والصور والخلاصات. ٢. تحويل العناوين إلى أسئلة تكتب قبل القراءة. ٣. قراءة النص قراءة متأنية بحثاً عن إجابات الأسئلة. ٤. تسميع ما فهم بلغة الطالبة دون النظر إلى النص. ٥. مراجعة النص كاملاً وسد ما ظهر من ثغرات.
ملاحظات
توقيع يمين
المعلمة / اسم المعلمة
توقيع وسط
توقيع يسار
مديرة المدرسة / اسم المديرة
معلومات الهيدر *
*
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية مدرسة
معلومات إضافية
العام الدراسي ١٤٤٨هـ الفصل الدراسي الأول
خيارات التقرير
صيغة التقرير
طلاب / معلمين
طالبات / معلمات
نمط الترويسة
الأساسي
تدرج
لافندر
الخط
الافتراضي
خط الهوية
حجم الخط
عادي
وسط 95%
صغير 90%
أصغر 85%
ضغط الشواهد محاولة تصغير الشواهد للحصول على صفحة واحدة
موفّر الحبر بلا خلفيات ملوّنة — أوفر للطابعة
استخدام الأرقام العربية (١٢٣)
إضافة شواهد (صور)
شعار الجهة
شعار فرعي
توليد النموذج PDF
الرئيسية
المتجر
بحث
0
السلة
حسابي