تخطي إلى المحتوى
أدوات مكتبية وقرطاسية لكل احتياجاتك
تحميل فوري للملفات الرقمية
خدمات إلكترونية وملفات PDF وتصاميم
أدوات مكتبية وقرطاسية لكل احتياجاتك
تحميل فوري للملفات الرقمية
خدمات إلكترونية وملفات PDF وتصاميم
الرئيسية
المتجر
الأقسام
العروض
تواصل معنا
نماذج قابلة للتعبئة
تعديل ملفات PDF
كتابة الاختبارات
EN
0
ابحث في المتجر
بحث
الرئيسية
›
نماذج قابلة للتعبئة
›
ملف شواهد الأداء الوظيفي
›
استراتيجيات التدريس والتعلم النشط جاهزة
تقرير استراتيجية حبل الغسيل
عبّئ البيانات بالأسفل ثم اضغط «توليد النموذج» وسيُفتح ملف PDF جاهز للطباعة أو الحفظ.
عنوان التقرير *
*
المادة
الصف / الفصل
الفئة المستهدفة
موضوع الدرس
مكان التنفيذ
الوقت
الوسائل التعليمية المستخدمة
حبل ومشابك غسيل بطاقات مفاهيم مقواة أقلام تحديد
وصف الاستراتيجية
استراتيجية حسية يمد فيها حبل داخل الفصل، فتعلق عليه الطالبات بطاقات المفاهيم أو الأحداث بالمشابك مرتبة حسب التسلسل أو التصنيف، فيتحول الترتيب الذهني إلى عمل محسوس أمام أعينهن.
أهداف الاستراتيجية
١. ترسيخ التسلسل الزمني أو المنطقي بصورة محسوسة. ٢. إشراك الحركة والحس في عملية التعلم. ٣. كشف الأخطاء في الترتيب ومعالجتها جماعياً. ٤. تحويل ناتج التعلم إلى شاهد معروض في الفصل.
خطوات تنفيذ الاستراتيجية
١. مد حبل في مكان ظاهر من الفصل وتجهيز المشابك. ٢. إعداد بطاقات تحمل المفاهيم أو الأحداث غير مرتبة. ٣. توزيع البطاقات على الطالبات وتكليفهن بتعليقها بالترتيب. ٤. مراجعة الترتيب جماعياً وتعديل ما وضع في غير موضعه. ٥. استخلاص القاعدة التي حكمت الترتيب النهائي.
ملاحظات
توقيع يمين
المعلمة / اسم المعلمة
توقيع وسط
توقيع يسار
مديرة المدرسة / اسم المديرة
معلومات الهيدر *
*
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية مدرسة
معلومات إضافية
العام الدراسي ١٤٤٨هـ الفصل الدراسي الأول
خيارات التقرير
صيغة التقرير
طلاب / معلمين
طالبات / معلمات
نمط الترويسة
الأساسي
تدرج
لافندر
الخط
الافتراضي
خط الهوية
حجم الخط
عادي
وسط 95%
صغير 90%
أصغر 85%
ضغط الشواهد محاولة تصغير الشواهد للحصول على صفحة واحدة
موفّر الحبر بلا خلفيات ملوّنة — أوفر للطابعة
استخدام الأرقام العربية (١٢٣)
إضافة شواهد (صور)
شعار الجهة
شعار فرعي
توليد النموذج PDF
الرئيسية
المتجر
بحث
0
السلة
حسابي